北京教科院对150名从事信息技术教师的调查显示：80%左右的老师对技术培训需求很大。

　　昨天，该教科院基础教育教学研究中心的王振强告诉记者，目前本市在中小学从事信息技术的教师达到3000人左右，但能掌握熟练技术的人只有20%左右。

　　据了解，今年开始，根据新课程标准，数字艺术教育纳入到北京市中小学艺术和信息技术教学当中，由于原来的教学内容只涉及程序设计、计算机基本应用等简单操作，加上很多教师自身不是计算机专业出身，已经不适应新课程的教学内容。为此，北京教科院将本市重点中学的300名美术教师和信息技术教师送到Adobe数字艺术基地管理中心进行培训。

(责任编辑：韩建光)