2010年2月,爱普生(中国)有限公司正式启动针对西部乡村学校的多媒体设备捐赠及教师培训项目—“爱普生•多媒体爱心课堂”计划。爱普生将通过中国青少年发展基金会,为陕西和甘肃两省贫困地区的12所镇级中心小学捐建多媒体教室,并开展为受助学校的百名乡村骨干教师提供多媒体教学及应用技能培训等一系列支援活动。“我们希望能充分利用爱普生在教育领域的产品技术优势,从硬件和软件两方面支持中国西部地区开展多样化教学,提升当地教育水平。”爱普生(中国)有限公司总经理小池清文先生表示。
多媒体教学,是近年来日益流行的教学手段,通过使用投影机等数字设备,配合使用教学软件,达到形象生动的目的,加强学生对文本的感知和理解,提升学习兴趣,可有效提升教学质量。而中国西部乡村地区,由于资金及教师水平等方面的限制,多媒体教学的运用与东部发达地区存在着巨大的差距。
据记者了解,自2004年以来,爱普生公司持续赞助西部地区的乡村教育支援项目。近两年更是通过系统化的公益方案设计,从学校管理、教师水平、学生素质三个方面有计划的促进中国乡村教学水平的提升。“在实践中我们发现,通过多媒体情景创设可在乡村教学中取得非常好的效果。但乡村学校不仅缺乏相应的设备,老师们的教学理念和思维方式也相对陈旧,不了解如何运用及多媒体教学可实现的效果。因此我们决定,即要从设备上支持他们,还要通过教师培训、多媒体课件评选等一系列活动,使乡村学校认识、接受、更好的运用这一先进的教学手段。”爱普生公司项目负责人介绍。
有关专家表示,从这个意义上讲,“爱普生•多媒体爱心课堂”计划的启动,标志着企业社会责任行动中的中国乡村教育支援工作进入了以“软硬兼施”为核心特征的全面整合资源、集约式的发展阶段。
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