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海川汇——走近民工子弟

2010年06月28日16:13

  1. 项目及团队名称:海川汇——走近民工子弟

  2. 所在的赛区、所在的城市、所属高校:四川赛区、成都、四川大学

  3. 所处的公益领域:教育

  4. 公益理念、口号,及其阐释(200字以内)

  “民工子弟,中国未来”

  民工子弟的家长常年忙于生计,对这些孩子的关爱较少,对教育的重视程度不够或者经验不足,造成这些孩子大部分学习成绩差,日常行为习惯不够好。学校周边的治安环境使得不少的孩子提前错误性的接触社会,迷恋网络、打架等不好的行为的学生人数越来越多。这些情况若有改善,将对中国的发展有很大作用,如果这个情况继续恶化,那么将很大程度上影响中国的未来的发展,所以,民工子弟,中国未来将是我们的核心理念。

  5.公益模式的创新性,如何体现团队的创新想法?(重要,500字以内)

  在当今社会越来越关注民工子弟的情况下,我们本着“帮助民工子弟健康成长”的目的,成立海川会团队。

  海川会团队认为,第一,良好的品德,积极的思维,为人处事的方法以及价值观、世界观将决定民工子弟日后立足社会的方式,第二,优秀的学习成绩在一定程度上代表了他们学习新事物的能力,也相当程度上决定了他们以后在社会上的生活阶层。因此,海川会团队从提高学生学习成绩和塑造良好品行两个方面同时入手,采用“1+1”的模式进行项目运行。

  一、 项目模式理念

  海川汇开展“走近民工子弟”的项目提出“1+1”的模式,从心理关爱与成绩辅导2个方面对民工子弟进行帮助。不是单纯的进行关爱活动,也不是单纯的进行支教,而是把教育与关爱两方面结合到一起,体现全方位的爱。

  二:关于“素质拓展”等的心理关爱活动

  开展了“优点大轰炸”、“信任向后倒”素质拓展活动;“安全在我心中”、“争做卫生小标兵”主题班会,以全新的心理辅导模式让民工子弟更易于接受。

  三:关于成绩辅导,课业提高

  对民工子弟进行有针对性的周末家教活动。让有课业需求的孩子将消息传达给海川汇,我们将消息传达给志愿者,利用周末课余时间对学生成绩进行帮忙辅导。

  6. 已取得的社会价值、公益价值,如何体现团队的执行力?(重要,500字以内)

  海川汇选取了现今的社会热点议题:民工子弟教育问题。由于民工的社会地位低下,社会的资源投放度不高,教师专业性不强流动性大,以及民工的工作特性决定其对子女关怀不够、关怀方法不正确等多方面原因,民工子弟出现了成绩不理想,品德教育不够良好的状况。截止于2005年,民工子弟的数量是3000万。他们将是未来社会的建设者,解决民工子弟教育问题势在必行。

  海川汇团队4月成立。4月27日到成都市成华区的一所民工子弟校——红花学校进行项目洽谈,取得成功。自项目启动的两个月内,海川汇团队已深入目标群体红花学校六次,跟校长、班主任和同学建立了良好的关系,已经开展了“优点大轰炸”、“信任向后倒”等素质拓展活动;“安全在我心中”、“争做卫生小标兵”主题班会;信箱平台书信沟通活动,并与成都理工大学达成合作意向,与四川省共青团青年志愿者初步合作。

  整个活动正按着我们策划的步骤有条不紊的进行着。我们也将按照我们已定的计划努力实施之。希望有更改多社会各界的人士参与其中,为民工子弟献出一份爱。

  7. 团队负责人照片(生活照):

  队长:王若豪


  8. 团队合影(生活照):


  9. 团队做公益项目时的照片,如环保活动、扶贫活动现场照片(图片尽量丰富、图片质量尽量高):

与红花学校4年级1班的孩子们合影
与红花学校4年级1班的孩子们合影

同学们积极举手参加活动
同学们积极举手参加活动

(责任编辑:陈秋)
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