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时间：2005年06月24日11:17
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来源：搜狐数码天下
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 我来说两句()
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我今天演讲的题目包括三部分的内容，第一部分是中国软件业发展的机遇和挑战。第二部分是我们的高等教育在形成软件产业核心竞争力中有什么样的重要作用。第三部分，就是我们在这样的思考下通过产学合作来打造IT产业和教育和谐的生态链。
现在软件产业发展很快，已经成为信息产业的核心，现在全球来看信息技术增长快，信息技术在我国使用也非常快，而且信息技术的也在应用于其他的企业服务。软件产业作为中国优先发展的战略性产业，已经逐渐成为信息产业的核心，根据信息产业部的资料，2004年中国软件产业规模是2300亿，比五年前增长了2.8倍。同样根据信息产业部的资料，我们最近五年以来软件平均每年上升速度是30％以上，是非常快的，到了2004年底，中国软件企业已经达到了9000家，上市的企业有40家，软件从业人员超过了60万人。目前在我们国家国家级的发展战略已经建立了11个国家软件示范极点，6个国家软件出口基地，176个国家级重要产业，这个是我们全国产业的一个骨架。特别是北京、上海、深圳、大连已经成为软件出口的高速增长区域。
另外一点，就是当前中国软件产业面临的一个形势的鲜明的特点就是教育和挑战并存，一个是中国经济的发展为软件产业提供了一个非常有力的支撑，中国有世界上增长最快的国民经济和传统企业，而且因为中国传统企业的现状，在信息化方面有相当大的发展空间，也是我们软件发展非常好的一个环境。另外外包已经成为全球IT产业一个重要的趋势，美国和其他国家的公司都希望把更多的IT工作外包到印度或者是中国这样的国家，这个给我们带来很多的商业机会。当然外包对于中国来说，虽然是一个非常好的机遇，当然我们也不敢保证最终的目标。另外，中国是有市场的特色和优势，比如说网络服务，通过这个来换来市场的市场。另外就是中国拥有非常优秀的IT人才的资源，但是在人才的质量和结构上还不能充分适应我们国家信息产业快速发展的需要。这是我们中国软件业在发展中面临的挑战。
第二部分我介绍一下教育在我们软件产业构筑核心竞争力里面重要的作用。大家知道软件产业总体来讲如果说达到世界一流水平的的标志，我们认为有五项标准：第一，软件产业的自主创新和技术创新应该是先进的。另外国际竞争力和全球化的水平应该是世界性的。另外你的软件产业的资本数量和人才数量应该是世界水分的。第四个就是人力资本积聚能力应该是世界水平的。另外就是人均创造的财富应该是世界性的。对于软件业最突出的一点就是人才，我们知道软件产业核心的竞争力包括技术、要素、要率、环境服务等等。那么说为什么软件产业是人才决定一切呢？因为软件产品是一个几乎完全依靠人的产业，软件产业生产工具各国基本没有差别，软件人才的水平决定软件产业的水平，增加软件人才数量，提高软件人才的水平是是发展软件产业的根本途径。
在我们国家对软件产业来讲，软件人才的问题已经成为一个瓶颈的问题，IT产业在全世界已经是第一大产业，构筑优秀的IT人才也是推动IT产业发展的一个基本的前提。2004年4月份，教育部、人事部等六个部委公布的最紧缺的人才的报告指出，到2005年预计我们国家需要的软件高级人才是6万人，中级人才28万人，初级人才46万人。另外，国务院和党中央把东北老工业基地作为我们国家经济发展的一个战略重点，还是我们辽宁省委省政府已经提出来以信息化带动工业化建设软件大省，振兴传统产业。所有这些从国家政策层面上都显示了对IT人才强烈的需求。还有就是IT人才结构的问题，一个是高层次人才层次不够高，低层人才数量不够多。我们多数的软件公司都是很小规模的公司，而我们软件产业应该是工程化、规模化、流水线式的制造。所以，在这样一个软件产业的背景下，我们人才培养情况是存在着相当严重的问题，比如说我们高端人才比较少，中断数量上比较庞大，低端软件人才也不是很多，这样就构成一个橄榄形的人才结构，这个不行，将来应该是金字塔形的，就是低端的软件人才在数量上应该是最多的，然后就是中断、高端，构筑一个金字塔形的，这样才能适应软件人才的需求。另外就是教育，从这个来看教育对软件产业发展起到了非常重要的推动作用，我们整个信息化革命一个最大的推动力气就是教育。而且IT教育改革是培养高质量软件人才的关键。从国际上来看，国际IT产业的竞争已经越来越明显体现出来IT产业竞争实质是人才的竞争，另外对于人才培养来讲，教育模式的创新，如果我们不创新IT人才培养的创新，很难培养出符合IT产业发展需求的实用型和国际型的人才。另外我们从成功的经验来看，像印度这样的软件外包的经验，也证实的教育对软件产业发展的巨大的作用。所以，IT教育一定要和国际化紧密结合，比如说知识的调整，比如说教育方式的结合，比如说IT教育要和市场结合。另外就是要大力鼓励民间资本参与IT教育。
第三个以我们东北大学为例讲一下如何进行产学合作，构筑一个IT产业和教育和谐的产业生态链。我们东北大学发展的定位是多科性、研究型、国际化的国际指明、国内一流的现代大学。我们历史上东北大学比较优势的学科比如矿产工程、材料、冶金、机械等等。这十几年来东北大学的机械化专业和计算机发展非常快，已经进入了国内高校一流的队伍。作为处于东北老工业基地的重点大学，我们比振兴东北老工业基地，特别是振兴辽宁老工业基地，作为我们大学发展的新的机遇。所以，东北大学要在保持我们传统优势学科的同时，要紧紧的把优势学科和新型学科结合起来，特别是在IT专业发展上我们做出一些战略部署。过去十几年来我们国家都在积极的培养高科技人才，我们东北大学也非常好的实践了学校对社会服务的的人才的培养，是科学成果转化和产业化的一个重要基地。这个体现了我们在过去十几年里面在高等教育体系中依靠我们人才成果培育和孵化高科技产业。东北大学软件园是一个前身，在这个基础上发展起来的东软集团，已经成为我们当年国内无论在水平和规模上都是领先的一个解决方案的提供商。通过我们培育的高科技产业，我们最大的启发有三点，第一个就是高效培育的高科技产业一定要选准方向。比如像软件业这样知识经济的产业就适合从大学里走出来。第二个就是一定要选好一个带头人，他应该是一个科学家，或者是企业家，是一个复合性的人才。第三个，对于学校来讲，应该坚定不移的支持从高校里面培育和孵化人才。东北大学在培育和孵化软件产业的基础上，我们又在积极的探讨和东软集团方面在人才培养方面进行新的合作。对东北大学来说，培养软件的高端人才，我们一个是东北大学自己有五是信息科学和工程学院，有本科生、硕士生、博士生完整的体系。另外，就是我们是全国35所示范性软件学院的基地，我们还有一个独立的示范性软件学院，在这个示范性软件学院里面也是IT专业，从本科生、硕士生、博士生都有。另外在应用型人才培养方面，我们和东软集团合作创办的东北大学东软信息学院，东软信息学院在大连的是规模最大的，另外我们在成都和广东都有东软信息学院。这三个和东软集团合作的东软信息学，主要是培养实用型IT人才。这里面还有在大连这个地方，东软集团和大连软件园开办了一个大连信息职业信息学院，这个也是我们国家首批35所示范性的软件职业技术学院。上述就构筑了东北大学IT人才的培养体系，一个是从东北大学来讲，作为985公正的高水平研究型大学的建设目标，我们在IT人才培养方面，从本科生、硕士生、博士生这样一个体系。另外我们和东软集团合作创办的东软信息学院，这个主要是培养应用型IT人才的。这样构筑了东北大学IT人才培养的一个结构。
东软信息学院是按照民营机制创办的独立学院，他们具有独立的法人自治，独立的承担民事责任，而且这个学院是董事会领导的。通过市场机制整合社会资源，不断提升我们办学效果，实行了专业化办学，企业化管理，社会化后勤，大规模培养国际化、实用化、个性化的IT应用型人才。东北大学负责学院的教学组织和管理，指导学院教学资源的建设和使用，对教授质量进行监督、检测和评估。东软集团负责提供学院的教学与行政办公场所、教育与实验设计、各类教学软件、教学课件、图书馆、学生宿舍等生活服务设施。并负责筹措学院的筹建经费建等等。那么我们这样一个培训体系如何打造IT人才的核心竞争力，从我们国家高等教育的全局来讲，比如从教育的角度来看，各个大学软件人才培养应该是一个多元化的生态结构，从高校来讲人才培养体系的改革，人才培养和市场对接的体系必须建立，从企业的角度来看，还要加强继续叫做，从IT人才个人角度还要加强个人能力的培养。这样共同达到我们培养目标和方向。我们东北大学是经过十五年培育了高科技的产业和东软集团，在东软集团发展得相当成熟以后，面临着IT人才的短缺，反过来又和东北大学创办的东北大学东软信息学院，这个东软信息学院作为东北大学的一个延伸发挥教育的优势。特别是还有我们大连软件园的环境优势，来实现教育与IT产业、与软件园区的结合，形成了一个产学研为一体的产业链。所以我们在IT人才教育方面的探索，在缓解辽宁、大连、乃至东北地区在IT人才需求方面，在区域方面发展会做出新的贡献。谢谢大家！(责任编辑：王伟)
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