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2006年4月12日晚，北京师范大学珠海分校国际传媒设计学院在学院中心广场举行了首届“国际传媒设计学院零距离教学公开论坛”。本届论坛是基于学院现实情况，针对学生和老师所关心的教学及各种学术问题，并邀请当代艺术界个代表人物共同参与讨论的新型论坛，目的是让学生与教师真正实现“零距离接触、令距离沟通、领距离碰撞”，使教学真正实现互动，为同学和学院老师建立一个真正的交流平台。
论坛到场的嘉宾有中国漆艺专业委员会副秘书长 陈勤群 先生、广州美术学院教授黄小鹏、TPR 英语专修学校校长 薛文 先生及
TPR 教育部经理 薛军 先生。
论坛在一个轻松和谐的气氛中开始，学生与各位嘉宾及在座老师面对面坐在一起，进行了深入的交谈。本届论坛的主要分为两个论点：1.什么是基础；2.艺术与设计。同学与老师进行能够了很深入的讨论和交谈。同学们发言踊跃，掌声不断，特别是在讨论第二个论点的过程中引出了许多相关的论点和看法，出现了许多老师与学生看法的激烈交锋。
根据各位嘉宾和老师的观点，北京师范大学珠海分校国际传媒设计学院作为一所新体制、新的教学理念的新型设计学院，已经走在中国设计教育改革的前沿，成为中国当代设计艺术教育理想的实验基地。中国设计教育由于受到中国传统教育体制的影响，在当代世界设计教育的发展形势下，中国设计教育面临改革。当代世界设计教育已经进入一个新的发展时期，其所涉及的范畴将会变得更加广泛，其与艺术及社会各种文化及社会形态联系更加紧密。作为新形势下应运而生的北京师范大学珠海分校国际传媒设计学院，深刻认识到设计教育改革发展的必然性，积极吸取世界设计名校教学经验特别是紧跟当代设计发展潮流，进行了许多史无前例的大胆探索和实践。所以在此过程中出现了许多学生与老师的教学模式之间的、教学实践与中国社会环境之间的、新媒体尝试与传统教学观念上的矛盾和分歧。作为教学主体的学生在学院这种全新的教学模式中感到了许多不适应，特别是刚刚进入学院不久的大一新生，更是不解。学院老师来自各个不同的社会领域和工作岗位，有的是资深设计师，有的是知名艺术家，有的是知名创意总监，每个老师都有自己独特的教学方法。就是在这种多元文化及背景交杂的环境下，学院注重培养学生对设计艺术的全面认识和理解，在不同文化、理念、思维的影响下，发生碰撞而迸发出创意的火花。当代设计教育已不在单纯注重培养单一技术型人才，而是更加注重学生的思维的深度和广度，真正的让学生理解设计艺术的内涵，能够紧跟当代设计艺术发展潮流，成为真正能够从事设计艺术的专业人才。在此过程中更加强调了学生学习的主动性，强调了学生的自主发言权，真正发掘学生的思维的潜力。设计艺术不只是局限于一门技术，而更大程度上是思维和理念的创新和发展。
论坛中各种观点在同学和嘉宾及在座老师高度投入的交谈中产生，本来计划2个小时的论坛一直进行到晚上11点，但是由于时间关系不得不在一片热烈的掌声中结束。但是通过本次论坛，使各位在座的同学得到了许多答案，也使得老师更加了解了同学的真实想法，可以说本届教学论坛达到了预期效果。并且，这样的论坛将每个月举办一次，使之真正成为一个学生与老师交流、沟通、探讨的理想平台。
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