随着我国软件业规模不断扩大，软件人才结构性矛盾日益显得突出。教育部关于紧缺人才的报告称，软件从业人员近60万人，其中专业人才约有34万人（包括高级人才4万人，中级人才20万人，初级人才10万人）。人才结构呈两头小中间大的橄榄型结构，不仅缺乏高层次的系统分析员、项目总设计师，也缺少大量的从事基础性软件开发人员。

　　2006年6月2日，北京软件促进中心培训学校（简称北软教育）举行了基于政府立项、采用实训模式的“第八学期工程”首期学员毕业典礼，同时举行了毕业学员与北京软件用人企业的签约仪式，据悉首届30名学员源自东北大学软件学院本科学生，他们通过高校的系统教育，加上北软教育的实训，借助政府的基金支持，轻松完成了由学生到有实战能力的软件企业抢手人才的转变。北软教育这种政府立项、名企支持、高校参与、实训为本的全新软件人才培训模式，将逐步突破长期困扰我国软件产业的人才“质”与“量”的瓶颈。

　　据了解，“第八学期工程”由北京软件产业与信息服务业促进中心立项，提供专项政府基金支持，由北京软件产业促进中心培训学校具体执行，工程立足于培养高素质的职业技能实用型人才，为IT行业提供充足的人才补给，缓解产业人才缺口。由政府专项人才培养基金支持，符合要求的学员可享受近万元的政府基金支持，极大地降低了学员和高校的压力。“第八学期工程”立足于与本科高校合作，学员定位于高校第三学年及应届毕业生。在高校现有课程的基础上，提供完善的项目实训解决方案，工程将对学员进行为期四个月的全真模拟项目实训，让学生完全体验并实践企业整体项目规划与开发的完整过程，对企业环境和企业所需技能真实体会和进行实习及训练。增强学员的职业技能培养和实习、实践效果，积累技术能力、项目开发能力和适应企业工作环境的经验。这种新形式的培训，还受到了微软、英特尔等著名企业的基金、硬件、用人等多方面的支持。

　　据IDC最新发布的《中国软件市场2005-2009年预测与分析》表明，中国软件市场保持稳定增长，预计2009年将达到62.3亿美元，2009年之前的年均复合增长率为18.7%。相对亚太软件市场11.2%的未来五年年均复合增长率，中国软件市场增长潜力巨大，前景诱人。很多国际知名的软件公司被中国市场吸引，纷纷提出了“中国战略”；而那些已经在中国市场奋斗多年的国际公司也相应加大了对中国的投入，很多还把研发中心，甚至亚太总部搬到中国。而目前北京平均一天半新增一家软件企业，快速增加的软件企业，使平均月薪已高达５０００至１００００元的软件工程师行情依然看涨。2005年北京软件产业实现营业收入约780亿元，总量规模占全国的1/3。实现增加值约310亿元，占全市地区生产总值的比例增长到4.5%，成为首都经济发展的重要增长点。 北京软件企业在中国软件市场的重点领域占据领先地位。基础软件企业80%以上聚集北京，在信息安全、游戏开发、互联网服务、企业管理软件等领域，北京软件企业占全国的半壁江山；在政府、金融、电信、中小企业、教育等软件应用领域，北京软件企业均居主导地位。

　　北京市科委信息处处长姜广智曾指出: “北京软件产业在国内和国际两个市场上不断开拓，硕果累累。但与此同时，软件人才供需矛盾仍十分突出，造成了北京软件企业‘小、散、软’的状况。归纳其原因，主要是教育培训机构未输出软件产业最缺少“工程化”、“规范化”、“国际化”的人才，就难以形成印度那样的软件工业化模式，外包业务拓展也受到了约束。” 北京市科委下属的北京软件与信息服务业促进中心主任胡青华指出，“目前社会上的培训机构多种多样，检验职业培训的唯一标准就是是否满足企业的用人需求。”

　　以往传统的“名校教育＋企业内训”的人才培养模式，培养成本非常之高。而目前大多数软件企业急需“即插即用”型员工，强调软件开发的“实战经验”大于其他任何任职条件。北软教育“第8学期工程”这种政府立项、名企支持、高校参与、实训为本的软件人才培训模式，已经完全得到了政府、企业、学员个人、专家的认可。据北软教育张瑨校长介绍，“第8学期工程”体系下的北软课程以“３实”为特点：即以实战教学为特点的培训模式；以实效考核为标准的教学评估体系；以实用为培养目标的实用型速成人才培养体系。在北软“３实”体系下，讲师扮演项目经理的角色，学员被定位为企业员工，严格遵守企业员工管理制度。整个教材以成熟的软件项目为蓝本，以工程质量评测代替传统考试模式，让学员通过环境和角色的转换实现从“院校人”到“职业人”的蜕变。通过实训的模式，让大学生在最短的时间里，将知识演变为技能，将技能运用于实践，成为企业需要的实战型人才。

　　业界人士分析，北软教育这种全新的人才培训模式大范围推广后，过去困扰软件产业多年的人才供需的质量、数量矛盾将有望被逐步解决。　　

(责任编辑：韩建光)